暑期心灵陪伴，孩子实现蜕变——“暑期书香阅读，温馨陪伴”汇报演出圆满结束！

新盐城发言人

装满水的杯子能放进多少硬币？手指操表演会是怎样的？还可以把英语说成绕口令？7月29日，盐城市心灵绿洲心理服务中心为阜宁县硕集中心小学的孩子们开展的暑期夏令营迎来收官，此日上午“暑期书香阅读，温馨陪伴”汇报演出在该小学阅览室举办。现场座无虚席，气氛热烈，社会上不少关注青少年健康发展的热心朋友也专程赶来观看。本次汇报演出由市德育学科带头人、解放路实验学校王霞老师和田家炳中学的葛秀琴老师主持。





台上精彩纷呈，台下一片叫好

记者到现场时，发现有不少小演员聚集在准备区，他们身着统一的服装，有的窃喜着，听从老师要求认真地化妆，有的鼓起腮帮吹气球，帮忙布置会场，整个场面忙而不乱。马智慧同学告诉记者，她之前有点紧张，现在不紧张了，她是五年级的学生，要给同台的弟弟妹妹们树立一个榜样。记者了解到，她今天将会带来诗朗诵《七律•长征》。















“10枚！”，“13枚！”实验展示未开始，现场就围绕“装满水的杯子能放进多少硬币？”这个问题讨论起来了。”



随后，盐城师范学院心理学博士张军华带着低年级的孩子们一起进行了 “水中放硬币”的科学小实验。两组小朋友通过比谁放的硬币多决出胜负，成绩最好的小组投入了32枚硬币而水不溢出！家长们惊叹于这个结果：“没想到比大家猜的多出了二十多枚！真是太不可思议了!”



张博士解释说：“今天我们能让‘水满则溢’变成了‘水满不溢’归功于水的表面张力，说明水具有很大的包容性。＂＂其实，人的潜力就像这水的张力一样，也是不可估量的。”主持人王霞老师话锋一转，号召家长朋友们要细心呵护，不断发掘孩子潜能，为孩子多搭建平台，创造机会，静候花开。



据了解，在夏令营中“小小科学家”活动大受欢迎，李杰老师和张博士带领孩子不断玩出新花样。刚从舞台上下来的张启航同学告诉记者，第一天“满水的杯子能够吸住纸片而倒过来不洒”这个实验就吸引了他们，还有搭纸桥、吸盘等试验都很有意思。他们经常会通过查阅资料探究实验里的道理，几天下来真是受益匪浅。



翟文天和许锦文两位同学告诉记者，他们是第一次参加这样的汇报展演，之前几乎没有接触过朗诵技巧，但是老师的专业讲解和多日来的系统训练，给了他们站上舞台的胆量。说着，他们就被告知要等候入场了。记者看到场上的他们神采奕奕，翟文天以一首宋词《水调歌头•中秋》，赢得了“小苏轼”的美誉。





整个演出中，诗歌以及国学经典诵读算重头戏，不管是低年级还是高年级都表现抢眼，他们大方地走上舞台，声情并茂，通过对《赠汪伦》《春晓》《望天门山》《真知》等一首首经典诗歌的用心演绎，把观众带入到诗词意境中去，给人以美的享受。











“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信……”，他们齐声诵读起了国学经典《弟子规》，展现出中华优秀传统文化的魅力。



手指操穿插在整台演出中，让人眼前一亮。在表演之前，家长也即兴学了一下手指操，但能完整地把一套动作都做下来的家长寥寥无几。





轮到孩子上场了，记者发现他们经过几天的训练，动作已经相当娴熟。李梦琦同学告诉记者：“手指操可以培养我们的思维能力和专注力，我回去也把手指操教给爸爸妈妈，让他们也学一学。”



孩子们带来的《巴老爷有八十八棵芭蕉树》中英文版绕口令，也同样收获了大家的掌声。

阳性强化见成效，二十天实现蜕变

表演结束后，观众朋友们纷纷问王芳老师，这场精彩的演出排练了多久？她给出了一个惊人的答案——2天。



她介绍说，夏令营共分为四个兴趣小组，即古诗词朗诵组、国学经典组、小小科学家组和成语故事组。原计划是按小组比拼，但在最后临时改成采用大汇演的形式。所以排练时间压缩到2天，即使是这样，我们也有把握做到最好。



记者注意到，每个孩子从舞台下来，都会弯腰鞠躬、用双手把话筒递给下一位演员。王芳说，她和王霞老师以及阜宁县芦浦中学杨兆宝校长、李一华老师一起为孩子们做了礼仪培训，他们通过游戏的方式训练孩子的站走姿势、台风礼仪，杨校长还特地把刚在省里培训学到的礼仪规范示范给孩子们看，并逐个纠正他们的姿势。



王芳在台上的发言中也提到，温馨陪伴主要为了提高孩子们的心理能量。游戏是对儿童最好的教育，陪伴是最长情的告白，在和老师的朝夕相处中，孩子们的潜能被激发出来了，他们不管在什么状态下都能认识到——我相信，我能行！我努力，我优秀！王芳对记者透露，这一切都是“阳性强化法”的功劳，阳性强化法是一种激励法，是建立、训练某种行为的治疗技术或矫正方法，要通过及时的物质或精神奖励，使行为障碍得到治疗或矫正。刚开始的时候，大多数孩子不敢当众发言，于是我们在日常的培训中不断锻炼孩子的胆量，让他们越来越开朗、越来越自信，让他们敢说话敢表演。今天的表演就是对他们一次检验，事实证明，孩子们做到了。据了解，王芳是盐城多伦多国际学校的一名高级教师，也是本次活动的主要负责人之一。

马静雅同学对记者说：“感谢各位老师的礼仪指导。一开始朗诵的时候，我的手不知道该放哪儿，正因为老师的纠正，我们上台才不至于闹笑话。20天来我最大的进步应该是胆量，以前我胆子小，不敢在人多的地方说话，经过培训后我也慢慢变得大方了，我觉得我进步了！”

夏鹏睿的家长也向学校反馈了自己的感受，她今天来到现场，对本次活动的组织者表达了感谢。她说，孩子从学校回来后，明显看得出他对知识有了一种渴望，对很多学科产生了浓厚的兴趣。特别是在老师的指导下，孩子有了很大的进步，比以往更愿意与人交流了。”冯秋怡同学的家长说，夏令营开阔了孩子的视野，陶冶了孩子的性情，培养了孩子与人交往的能力。孩子回家后，跟家长的互动更多了，总会把学到的东西讲给家长听，表演给家长看。





暑期陪伴，学知明理 ，更润泽心灵

记者从张博士处了解到，每天的课从上午8点半开始，到10点半结束；下午则是从2点开始，4点半结束。老师们每天早上6点多就得从市区出发赶往阜宁，晚上天黑了才能到家，很累人，但想想孩子们，一切都值了。



每天下午，我们会提前一个小时来到教室，因为那时已经有一些学生聚集在教室里了，我们主要为他们解答前几节课的疑惑，让他们更快消化学到的知识。我们的队伍一天天壮大，每天都有新成员加入，一开始只有24个学生过来，没想到学生越来越多，最后有50多个孩子留了下来，教室也从原来的1间变成了3间教室。

来自阜宁县实验小学的孙俊悦同学告诉记者：“我本来是到爷爷奶奶家来度假，我的好朋友带我来到了这里。我一来就不想走了，因为这里实在是太有意思了！我们一起当 ‘小小科学家’，一同诵读古诗、读《三字经》《弟子规》，分享成语故事，学习练手指操，还一起玩了《我是谁》《木头人》《对视高手》等游戏。我们收获到了快乐、友谊和自信。”

盐城市心灵绿洲心理服务中心主任蒋洁告诉记者，“心灵绿洲“汇聚了众多优秀的心理咨询师和高级知识分子，团队里有博士，有教授，有校长，有政协委员，还有不少高级教师、市德育学科带头人。团队拥有一定的技术力量和教学资源，曾开展过很多适合盐城需求的高品质心理服务工作。每个老师都充分发挥自己的特长，把课堂变得妙趣横生。她表示，暑期陪伴就是对教育、成长环境、学生潜能的挖掘，我们宁可不放假，也要走进课堂走进留守儿童的心灵。我们关注到这里是6•23风灾的受灾区，因为一场风灾，一些小孩的家庭出现了变故。这种时候孩子们需要的是心灵创伤的深度治愈，我们会尽全力帮他们走出这段心理阴影。本次活动主要分为阅读陪伴和成长陪伴，通过捐书、读书、分享读书心得几个环节，我们希望这个暑假，孩子们能沐浴在书香中，徜徉在知识与游戏的海洋里。我们的团队也会朝夕陪伴他们，和他们一起游戏，一起训练技能，以弥补他们因父母不在身边而产生的内心失落感。她说，阜宁县硕集中心小学一听说我们要来，也组织了一批志愿者参与。有了他们的积极配合，暑期陪伴才有了安全和后勤保障。

阜宁县硕集中心小学刘泳校长在发言中提出两个感谢，一是感谢心理咨询师团队和校方志愿者团队，他们的付出让孩子们今年的暑假能够绽放笑容，虽然参加活动的只有50多名学生，但每一天的活动图片都会及时传到家长微信群、学生qq群中，这样，全校700多名师生就成了见证者。他希望以后能有更广泛的合作，迎来更大的成功。二是感谢家长和学生，尽管天气炎热，但家长仍然按时接送孩子，实现了学校零事故的目标。感谢学生的不断进取，在短短20天时间里，他们“收益满满，自信满满，笑容满满。“，学校替他们感到高兴。



爱心是有感染力的。澳门科技大学研究生戴竞同学受妈妈的影响，也加入了志愿者队伍，默默地做着陪伴工作。





暑期陪伴也收获了不少网友的点赞，网友“苏文茂“说：”风灾无情，人间有爱。向高温天气里辛勤付出的老师们致敬”，网友“章丹”说：“大爱无疆，相信孩子们一定可以健康快乐地成长。”

演出结束后，出席的领导为孩子们颁发奖状奖品，并合影留念。














据了解，本次活动是根据中央财政支持社会公益示范项目《爱在延续》的计划举办的，活动期间，正逢省民政厅领导的灾后服务队来到阜宁灾区进行回访，专家吴人刚、卜茹对本次活动给予了高度评价。





文稿：张宏羽   王霞
摄影：叶青

彩霞满天

陪伴是最长情的告白，
陪伴是最有效的教育，
陪伴是最直接的关爱……

男人心

话不多说！直接顶起来！

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